幼小携手共成长科学衔接零距离——台江县城关四幼走进城关三小开展幼小衔接活动
幼小携手共成长科学衔接零距离——台江县城关四幼走进城关三小开展幼小衔接活动
幼小携手共成长科学衔接零距离——台江县城关四幼走进城关三小开展幼小衔接活动6月9日,台江县城关第四幼儿园组织大班(bān)幼儿前往城关第三小学开展幼小(yòuxiǎo)衔接活动。
幼儿在(zài)教师(jiàoshī)带领下进入小学,观摩一年级语文(yǔwén)、数学课堂教学过程。“老师,小学的课桌好高呀!”“哥哥写字好整齐!”孩子们不时发出惊叹。
活动中(zhōng),少先队解说员引导幼儿参观了图书馆,幼儿自主(zìzhǔ)翻阅了绘本类图书。全体幼儿参与了周一升旗仪式并(bìng)行注目礼。城关三小副校长向每位幼儿发放了作业本和铅笔,并表达了学习期许。
城关四幼(sìyòu)教师表示,"沉浸式体验让幼儿对小学生活有了具体认知,有效缓解了入学焦虑,为科学衔接打下了坚实基础(jiānshíjīchǔ)。"
两校计划通过课程共建和教师交流等方式,建立长期幼小衔接合作机制。该活动是(shì)落实教育部关于(guānyú)科学幼小衔接指导意见的具体实践。
台江融媒记者:邰倩(táiqiàn) 万成
6月9日,台江县城关第四幼儿园组织大班(bān)幼儿前往城关第三小学开展幼小(yòuxiǎo)衔接活动。
幼儿在(zài)教师(jiàoshī)带领下进入小学,观摩一年级语文(yǔwén)、数学课堂教学过程。“老师,小学的课桌好高呀!”“哥哥写字好整齐!”孩子们不时发出惊叹。
活动中(zhōng),少先队解说员引导幼儿参观了图书馆,幼儿自主(zìzhǔ)翻阅了绘本类图书。全体幼儿参与了周一升旗仪式并(bìng)行注目礼。城关三小副校长向每位幼儿发放了作业本和铅笔,并表达了学习期许。
城关四幼(sìyòu)教师表示,"沉浸式体验让幼儿对小学生活有了具体认知,有效缓解了入学焦虑,为科学衔接打下了坚实基础(jiānshíjīchǔ)。"
两校计划通过课程共建和教师交流等方式,建立长期幼小衔接合作机制。该活动是(shì)落实教育部关于(guānyú)科学幼小衔接指导意见的具体实践。
台江融媒记者:邰倩(táiqiàn) 万成








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