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宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

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宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验

“小学将为你们展开一个美丽的世界,你们会成为一道光,在(zài)成长路上(lùshàng)星光闪闪,光芒万丈。”校长曹强(cáoqiáng)在活动欢迎致辞中,以诗意话语点亮了(le)幼儿园孩子们对小学生活的憧憬。5月23日,宜宾市翠屏区金坪(jīnpíng)镇中心学校开展幼小衔接“小学体验日”活动,让适龄儿童沉浸式感受小学魅力。

鼓乐迎宾(yíngbīn):星光初绽的仪式感

清晨,鼓号队以激昂乐声迎接幼儿园大班孩子入校。鼓乐(gǔyuè)如跳跃星光洒满校园,孩子们眼中闪烁着好奇与(yǔ)兴奋,提前感受小学生活的(de)庄重与活力。

校长致辞:光文化(wénhuà)的精神引领

欢迎仪式上,曹强将学校“光文化”融入讲话,鼓励孩子们“像小学生一样勇敢(yǒnggǎn)体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短致辞如种子,在孩子们心中(xīnzhōng)埋下对小学生活(shēnghuó)的美好期待。

课堂展风采(fēngcǎi):规范与活力的双重呈现

一年级1班在童代刚老师带领下展示课堂(kètáng)常规:队列训练军姿标准、转向整齐;课操随律而动、规范有力;课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不自觉(zìjué)模仿(mófǎng)站姿,初步建立对小学课堂的认知。

篮球燃(rán)激情:运动魅力的沉浸式体验

聂孟兵、赵云老师组织(zǔzhī)的(de)U8篮球表演赛(biǎoyǎnsài)引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼。表演赛既展现运动魅力,又培养孩子文明观赛意识。赛后,聂孟兵老师指导孩子体验运球传球,感受运动乐趣(lèqù)。

课程(kèchéng)初体验:生动课堂的无限魅力

赵云老师以《两只老虎》切入音乐课堂,融入(róngrù)手鼓、铃铛伴奏,孩子(háizi)们在“拍拍手呀(ya)跺跺脚”的律动中感受节奏魅力,提前领略“生动课堂”的趣味,激发对知识的渴望。

校园探秘:家长眼中(yǎnzhōng)的成长图景

两位五年级小引导员带领家长(jiāzhǎng)参观校园:图书馆里,家长想象孩子安静阅读的模样;营养餐食堂中(zhōng),“排队打饭(dǎfàn)、安静就餐”的流程获家长称赞;功能教室内,整齐的仪器设施让家长对孩子全面发展充满期待(qīdài)。

暖心赠礼:成长路上(lùshàng)的小小印记

活动尾声,郑月老师为每位幼儿发放印有校徽的(de)纪念笔记本和铅笔,鼓励“好好学习,早日成为小学生”。孩子(háizi)们高举礼物合影,灿烂笑容定格成温暖(wēnnuǎn)记忆。

家校(jiāxiào)共育:携手同行的成长约定

音乐教室内,副校长(xiàozhǎng)李书强主持幼小衔接家长会(jiāzhǎnghuì)。拟任一年级教师介绍小学与幼儿园的区别,校长曹强、副校长黄芳围绕“光文化”和家校共育,从作息调整(tiáozhěng)、自理能力培养等方面给出(gěichū)建议。食堂中,家长品尝营养餐后,对学校管理一致好评。

本次活动通过沉浸式体验,让幼儿完成对(duì)小学的“初相识”,也让家长深入了解学校(xuéxiào)。金坪镇中心学校以“光文化”为引领(yǐnlǐng),提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片星光闪耀的校园里,每个孩子都将绽放光华,学校未来(wèilái)亦如星辰璀璨。(郑月 禹亮)

供图(gōngtú):宜宾市翠屏区金坪镇中心学校

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